Vídeo: Plagio y cómo evitarlo

Vídeo que explica qué es plagio y cómo debes evitarlo.Cada maestro te solicitará que presentes las referencias en un formato en específico (MLA, APA, CSE o libre).  http://https://www.youtube.com/watch?v=PIF4XfuXnUk

¿Cómo evitar plagio? (vídeo)

Al observar este vídeo conocerás qué es el plagio, cómo se evita y cómo lo podemos detectar.

Evita ser penalizado y que se afecte tu nota, evitas el plagio al dar crédito a los autores:

1) presentando referencias o trabajos citados según el formato que solicite tu maestro: APA, MLA

2) citar: corta entre comillas o larga en bloque

3) parafrasear

Estamos para ayudarte, puedes consultarmea, tu bibliotecaria en línea, por este medio, através de correo electrónico: caracevedo@aguadilla.inter.edu o visitando la biblioteca en tu horario libre antes de las 7:50am, en hora de almuerzo o después de las 3:00pm.

https://www.youtube.com/watch?v=vNlOYvUXWAY

 

Derecho de autor y plagio (vídeo)

Luego de observar este vídeo tendrás claro qué es el plagio, sus consecuencias y como evitarlo.

Nuestro Reglamento de la Escuela Elemental y Superior Antolina Vélez en la página #44 establece que el plagio está sujeto a sanciones académicas: «Plagio en cualquiera de sus modalidades incluyendo copiarse en los examines y otros trabajos académicos.»

Utiliza tu intelecto, sé creativo y evita cometer plagio para que tu aprendizaje sea productivo.

https://www.youtube.com/watch?v=bnesnwbxeM8

Uso ético de la información (12mo grado)

A continuación le añado el enlace dónde encontrarán de una forma clara y concisa la explicación de qué es plagio, cuándo lo cometemos, cómo evitarlo y las leyes que protegen al autor con su obra.

Sean más responsables con su aprendizaje y a la vez aprendan a proteger su obra creativa.

http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BECO/plagio/index.html

Evaluación para páginas de Internet

Al evaluar páginas en el Internet debes tener en cuenta:

  • ¿Qué información necesitas? Palabras claves o sinónimos.
  • Quién es el autor o agencia responsable- experto, posibilidad de intercomunicación con éste.
  • Fecha de creada o revisada.
  • Presentación: a qué audiencia va dirigida y su contenido: tablas, ilustraciones, enlaces, poca promoción comercial.
  • Mayor confiabilidad en páginas con dominios:

»         .org

»         .edu

»         .net

»         .gov

»         .mil

»         O de países de origen de la información. Ejemplos: Puerto Rico .pr

»         .es=España

»         .mx=Mexico

»         .cl=Chile

»         .va= Vaticano
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Partes del libro

  PARTES DEL LIBRO

  • Cubierta: se llama también «tapa o portada». Constituye el aspecto externo del libro.
  • Lomo: costado del libro donde se imprimen los datos de título, número o tomo de una colección, el autor, logotipo de la editorial, etc. Lo opuesto es el Canto.
  • Portada: se indican los datos del libro. “Página de título”.
  • Pie de imprenta o verso: página de derechos de propiedad o de créditos. Reverso de la portada. Es la página de propiedad literaria o copyright, editor, fechas de las ediciones del libro, reimpresiones, depósito legal, título en original si es una traducción, etc.
  • Página: cada una de las hojas con anverso y reverso numerados.
  • Tabla de contenido: la relación organizada del contenido del libro. Por capítulos o secciones.
  • Prólogo o introducción: el texto previo al cuerpo literario de la obra. Escrito por el autor, editor o por alguien que conozca muy bien el tema de la obra.
  • Índice: lista ordenada alfabéticamente que muestra los temas del libro y en qué página se encuentra.
  • Colofón: va generalmente en la última página impar, en la cual se imprime el lugar de impresión, fecha y el nombre de la imprenta.

Otras partes del libro que debes conocer:

  • Solapa :una prolongación lateral de la cubierta (si esta es de papel delgado) que se dobla hacia adentro y en la que se imprimen, generalmente, los datos del autor, la foto, otras obras publicadas, etc.
  • Guardas: hojas que unen las tapas con el resto del libro. Muchas veces sirven de protector.
  • Dedicatoria: el texto con el cual el autor dedica la obra, se suele colocar en el anverso de la hoja que sigue a la portada. No confundir con dedicatoria autógrafa del autor que es cuando el autor, de su puño y letra, dedica la obra a una persona concreta.
  • Glosario: parte del libro en el cual se definen términos específicos utilizados en la obra.
  • Bibliografía: Listado de las obras consultadas por el autor para la elaboración de su obra.
  • Biografía: en algunos libros se suele agregar una página con la biografía del autor o ilustrador de la obra.

Adaptado por: Sra. Carmen Amelia Acevedo, Maestra Bibliotecaria

De: El libro y sus partes. http://karen-ellibroysuspartes.blogspot.com/

Partes del libro. http://www.bibliodigital.udec.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=47&Itemid=9

Puedes ver este video, hay nombres de las partes diferentes a las que en Puerto Rico se utilizan, pero es muy interesante observarlo:

Video: partes del libro

¿Cómo escribir un ensayo?

Ensayo= escrito en prosa, o sea en párrafos donde expones tu opinión, tus argumentos o tu interpretación personal sobre un tema que ya has investigado. Un buen ensayo es el producto de muchas lecturas. “Acto de pensar algo”, escribir lo que piensas y comprobarlo con lo que leíste adicional.

Siempre se aprecia tu estilo al escribir. En un ensayo no hay nada malo, porque es tu opinión, lo que van a evaluar es si de verdad conoces sobre lo que estas escribiendo y la forma en que lo defiendes además del cumplimiento de los requisitos. Debes escribir con ideas claras e interesantes; mantén el hilo, la coherencia y la secuencia lógica. El uso de sinónimos es importante para no repetir las mismas palabras. Una ortografía, acentuación y puntuación correcta es importantísima. Antes de entregar debes permitir que lo lea otra persona y te sugiera algunos o ningunos cambios. Debes releerlo hasta estar seguro que te gusta.

Diferentes tipos de ensayos:
Como sucede en muchas cosas, los tipos de ensayos se clasifican de varias formas y con diferentes nombres de acuerdo al profesor o del país de procedencia, pero aquí te presento algunos de ellos:

Ensayo crítico= enjuicia los hechos e ideas, da diversas opiniones o puntos de vista tanto del escritor como de otra persona.

Ensayo descriptivo= desea describir, concretar el pensamiento.

Ensayo personal= nos revela el carácter de la persona que lo escribe. Presenta experiencias personales o reflexiones, es la expresión sus ideas y sus valores.

Ensayo explicativo= explica, da ejemplo, clasifica, compara, contrasta, diferencia, comenta, presenta causas y efectos.

Ensayo argumentativo= su objetivo es defender una tesis y lograr que le lector o lectora se convenza de ella. Se debe utilizar un léxico preciso, preguntas que creen expectativas y citas textuales de autoridades.

Pasos a seguir para escribir un ensayo:
1) Seleccionar el tema.

2) Buscar información que necesitas para lo que vas a escribir [en libros, revistas, periódicos, Internet]. Debes comenzar a trabajar lo más pronto que puedas y tener una libreta de apuntes para anotar las ideas que te surjan referentes al tema. Como bien sabes, la mayor fuente de información es la lectura, pero también ideas y comentarios surgen de las conversaciones con compañeros de clase, seminarios, etcétera. En este punto ayuda hacer un bosquejo o borrador. Al bosquejar organizas las ideas en forma esquemática.

3) Redacta: La presentación de tu trabajo es muy importante. Debes asegurarte si el profesor prefiere un formato entre APA, MLA, Turabian, Chicago o algún otro de ser así sigue las normas del formato. De no solicitar formato aquí te doy una sugerencias generales:

1. Usar papel 8 ½ X 11, sin líneas.
2. Presentarlo a computadora (letra Courier o Times New Roman 12)
3. Escribir a doble espacio. (Si el profesor te solicita menos, hazlo como él lo solicite).
4. Utilizar sólo un lado del papel.
5. Establece márgenes de 1 pulgada en todos los lados.
6. Expresa tus ideas de forma sencilla, clara y con corrección.
7. Entrega un trabajo limpio.
8. Utiliza un espacio entre cada puntuación.
9. Todo en “left-justified” or “align left”.

4) Vuelve a leerlo, asegúrate que esté correcto y que te gusta.

Partes del ensayo:

Título– debe ser espectacular; que atraiga al lector.

Son tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. La cantidad de oraciones por cada párrafos varía según lo solicite el profesor (tres para introducción, cinco para desarrollo y dos para conclusión) también solicitan con máximo de palabras (250-300 palabras incluyendo todas las palabras aún las de una letra como “y” “o”).

Introducción- presentación del tema, puedes comenzar con una cita, una anécdota, un dato histórico, con una pregunta, una estadística o una reflexión, en fin escribir de qué se trata. Debes capturar el interés del lector.

Desarrollo- lo más importante del tema siempre va primero. Debes definir el tema, te puede ayudar un buen diccionario o en la página de Internet de la Real Academia Española (www.rae.es), inglés (www.dictionary.com). Presenta datos sobre lo que leíste o conoces sobre el tema, resalta lo más reciente, defiende el tema e interpreta lo que leíste.

Conclusión- se presenta la aportación sobre tu escrito. Lo que lograste y las contribuciones tras crear el ensayo. Contéstate ¿qué aprendí?

Presentado por Sra. Carmen Amelia Acevedo
Maestra Bibliotecaria
mayo/2016